7月16日至17日，合肥职业技术学院生物工程学院“心翼乡伴”社会实践队在桐城市盛唐社区开展暑期公益课堂。实践队聚焦心理赋能、文化浸润、科普启智、美育润心四大维度，推出系列沉浸式特色课程，丰富社区儿童暑期生活，全方位助力青少年健康成长。
本草飘香，沉浸式探索自然奥秘。7月16日上午，实践队开展“本草绿植·园林护卫队体验课”，带领孩子们化身“小药师”与园林护卫队员，学习中药与园林知识。孩子们通过多感官辨识薄荷、陈皮、菊花等中药材，亲手制作安神驱虫中药香包。同时利用废旧瓶罐改造创意花盆，栽种多肉、太阳花等绿植，搭建专属微型花园。课堂结合本草口诀背诵、趣味问答抽奖等互动教学，让孩子们轻松掌握中药功效，在动手实践中体悟自然之美，树立科学用药、绿色环保的理念。
食安探秘，筑牢健康成长防线。16日下午，“小小营养师职业体验课”顺利开课。志愿者以科学膳食为主题，依托食物金字塔、“3-2-1完美餐盘”口诀，向孩子们普及均衡饮食知识。在实践环节，孩子们学习解读食品配料表与营养成分表，运用“红绿灯”法则甄别食品优劣，规避饮食误区。有趣的“淀粉遇碘”科学实验，让孩子们直观了解食物营养特性。此外，通过了解食品检验员的工作日常，孩子们真切体会到食品安全守护工作的责任与意义，厚植食品安全意识与担当精神。
以梦为帆，开启生涯启蒙之旅。同日下午的生涯启蒙课堂，以苹果树生长为线索，引入“生涯树”启蒙概念，为孩子们拆解兴趣天赋、知识技能、人生目标与成长收获的紧密关联。孩子们手绘专属“生涯树”，勾勒自身热爱、所学本领与未来梦想，并踊跃登台分享个人成长规划。课程尾声，志愿者为每位孩子赠送梦想种子，鼓励他们悉心培育，静待梦想生根发芽、向阳生长。
笔墨传韵，浸润传统文化美育。7月17日上午，公益课堂开设传统书法美育课程。志愿者通过趣味动画、历史故事，带领孩子们追溯汉字演变历程，解读汉字文化内涵，以“乱”字的古今词义差异，让大家感受传统文化的独特魅力。课堂聚焦实操教学，从握笔姿势、基础笔画教起，指导孩子们提笔书写感恩寄语，将感恩向善的情怀融入笔墨之中。作品互评交流的形式，有效提升了孩子们的审美与表达能力，让传统文化温润童心、浸润成长。
暖心理航，公益课堂温情收官。17日下午，“白纸上的黑点”心理团辅课为本次公益课堂温情收官。志愿者引导孩子们将纸上黑点类比为成长中的挫折与缺憾，通过绘画创作、心得分享，帮助孩子们接纳自我缺憾，树立积极乐观的成长心态。结业仪式上，孩子们参与明信片接力创作，互赠专属祝福卡片。才艺汇演中，孩子们踊跃展示特长，全体师生齐唱《六尺巷》，传承谦和礼让的传统美德。活动最后，志愿者为孩子们拍摄并打印专属纪念照片，同步完成实践问卷后测，为项目调研积累了详实的一手数据。
本次暑期“三下乡”公益实践，有效填补了社区儿童暑期教育看护空白，收获社区与家长的高度认可。今后，“心翼乡伴”实践队将持续立足专业优势，创新志愿服务模式，深耕基层实践沃土，用青春实干彰显新时代青年的责任与担当。（供稿：生物工程学院 汪纬静 季学强 审核：邹坤）
